- 日本語教育
- 初初歩的な日本語
- ひらがな、カタカナ読み、書き
- 日本語の発音、聴解力養成
- 数字（0→1億）、数え方、時刻、日付、測量単位、
- 単位を組合わせた表現の練習
- 日常生活に使う名詞、動詞、形容詞
- 簡単な漢字
- コミュニケーション能力養成
- 自己紹介
- 各場面の挨拶
- 日常の会話
- 報・連・相の仕方
- 許可申請の注意点
- 指示確認・質問の仕方
- 専門的な日本語
- 健康管理や危険回避に必要な言葉
- 職場で使用する専門用語
- 日本で生活するために必要なルールやマナーの言葉
目標：4～6ヶ月N4取得、8～10ヶ月N3取得
- 定期的な筆記試験と会話試験
- 実習生は日記を書いたり、テーマで話したり、日本の物語を聞いたりするなど毎日、日本語をより多く使う習慣を作ります。（実習生が迅速に反応できるように、労働安全に関する語彙も練習させる）
- オリエンテーション
- 技能実習
- 外国人技能実習生制度の目的
- 技能実習生と一般の就労者との違い
- 日本での在留資格、期間
- 労働時間、安全衛生、賃金、保険、税金など
- 日本の法律
- 日常生活習慣
- 日本の生活習慣、マナー、公衆道徳
- 日本の事情：気候、地震など
- 日常生活の常識：トイレ、お風呂、布団、ゴミの
- 分別、交通ルールなど
- 外国人に対する日本人からの苦情
- 食生活から健康面に関する生活環境の注意事項
- 日本での友達関係の落とし穴
- 職場のマナー
日本には「礼儀から始まり、儀式で終わる」という文字があります。
すべての挨拶と言葉は非常に謙虚に使われています！
- 職場でのルール厳守
- 非安全行動の排除
- 勉強や仕事に対しての取り組み姿勢
- 周囲に対しての気使い
- 指示、指摘の受け方と、再確認
- 報・連・相の実行
- 時間厳守！日本人の15分前精神
- 日本人とベトナム人の仕事に対しての考え方の相違点
- 職業意識教育
- 信頼や絆の大切さ
- 自己分析と目的・目標意識
- 勉強のスケジューリング
- 自分に克つ強さとプラス思考
- どんな困難にも解決方法を考える
- 自分の会社および日本・ベトナムに貢献できる事とは？
- どんな人間になりたいか？何のために生きるかを考える。
- 5年後・10年後の人生のキャリアプラン
- ビジネスマナー・マインド
（文化・規則・マナー）
- あいさつ、お辞儀、身だしなみ、返事、あいづち
- 毎日の掃除、時間厳守、電話のマナー
- 言い訳禁止、部屋、社内、車など移動に関するマナー
- 並び方、ごみ分別、騒音マナー、etc
(スキル)
- メモの練習と確認、指示の受け方、時間の使い方
- まず相手の話を聞く、ロジカルシンキング
- 朝礼の実施（役割分担・マナー・規則のクラス達成状況の確認）、
- 授業内のグループワーク、校内の分担清掃
- プレゼンテーション、空気を読む
